Resumen del proyecto Monte sin fuego

El curso se acaba y con él ponemos fin a nuestro proyecto, satisfechos de haber puesto nuestro trabajo al servicio de nuestro entorno natural, hermanados por un mismo fin, Monforte y O Rosal, conseguir un Monte sin fuego.

Pero esto es un punto y seguido, continuamos dando publicidad a las actividades realizadas, nuestra app de Android, si aún no la has descargado pruébala y cuéntanos tu opinión y sugerencias de mejora, nuestros juegos, úsalos, diviértete y piensa que luchas con nosotros contra el fuego, y las tareas de clase, a través de redes sociales, portales de recursos como Procomún, y convocatorias de premios TIC para profesorado.

Precisamente para los Premios Nacionales de Educación para Equipos Docentes hemos elaborado una memoria que se puede descargar aquí. Y aquí la página de créditos.

También lo hemos comunicado a la inspección de Monforte y de O Rosal .

En todo momento hemos respetado los derechos de autor en las imágenes utilizadas (permisos de tutores legales de los alumnos) en el I.E.S. Daviña Rey y en el C.P.I. Manuel Suárez Marquier y agradecemos a las personas que nos las han cedido de forma desinteresada su colaboración.

Seguiremos trabajando todos juntos y luchando contra el fuego dentro y fuera del aula.

Compartir juegos

En esta actividad compartimos los juegos realizados con Scratch entre los dos centros para mejorarlos o recibir ayuda de nuestros compañeros.
Los juegos los compartimos a través de la plataforma "agueiro" (también se pueden publicar en el estudio de Scratch  que tenemos para el proyecto). Los archivos finales llevarán el nombre de todos los que los han realizado.
Haz click en la imagen para ver los juegos compartidos.

 

Alumnos de Monforte y de O Rosal trabajando en los mismos juegos

Difusión del proyecto

Los medios de comunicación se hacen eco del trabajo realizado en nuestro proyecto.
Radio Principal de Monforte nos ha dedicado varios minutos de entrevistas para que pudiésemos difundir nuestro proyecto en la comarca, por lo que estamos muy agradecidos.

La visita a la base de helicópteros de Marroxo  fue noticia en las páginas locales de La Voz de Galicia.

En la radio televisión de Galicia, CRTVG, nuestros juegos sobre incendios hechos por los niños de 1º de ESO con Scratch, ocuparon unos segundos del reportaje emitido sobre un curso de programación con este lenguaje al que asistía la profesora.

El proyecto también ha viajado a Bruselas, la profesora Esperanza Gesteira, de O Rosal, participó en un seminario de trabajo con profesores de varios paises europeos sobre nuevas tendencias de enseñanza con TIC. Allí pudo mostrar los avances de nuestro proyecto. La exposición, presentada por profesores colaboradores, puede verse haciendo click en este imagen.

El Progreso de Lugo recogió la primera publicación en google play de la aplicacion para teléfonos móviles con Android.

La Voz de Galicia también recoge la noticia, pinchando en la imagen se abrirá el artículo publicado.

 

Y el diario de León en su edición del fin de semana.

La Televisión de Galicia en el programa "A Revista de Fin de Semana" del día 14 de junio de 2014 publicó el reportaje referido a las aplicaciones para el móvil sobre la APP "SenLume".

Pinchando en la primera imagen se abrirá la web del programa.

 

 

 

 

Victoria y Jessica son alumnas de 1º de Bachillerato,del grupo de la optativa "Tecnologías de la Información y la Comunicación". Los alumnos de 4º de ESO de la optativa de informática, también participaron en la elaboración de la aplicación, ambos grupos salen en el reportaje.

El proyecto viaja a Bruselas

Los días 2 y 3 de junio, gracias al programa de formación del Proyecto eTwinning en el que participamos los profesores del proyecto Monte sin fuego,  asistimos a un workshop en el que tuvimos ocasión de mostrar y hablar de nuestro proyecto, al tiempo que compartimos las experiencias de unos treinta compañeros de otros países de la Unión Europea. Este minicurso de formación que se desrrolló en Bruselas, está coordinado por la organización European  Schoolnet y participan 30 Ministerios de Educación.

El tema del trabajo se centró en la creación, características y demandas de los futuros escenarios de aprendizaje en los centros educativos de Primaria y Secundaria. Los resultados y las herramientas que se mostraron se basan en el proyecto panaeuropeo iTEC, que está pilotándose en 2.000 centros en toda Europa (los alumnos de 2º de ESO del IES Daviña Rey participan también en el proyecto ITEC).
En estos escenarios comprobamos que el papel de las TIC tiene una importancia muy relevante como herramientas del siglo XXI: el empleo de móbiles, tablets, aparatos de visión en 3d, juegos y robots programables, apoyado en una metodología basada en proyectos colaborativos, donde los espacios y los tiempos sean flexibles y los contenidos abiertos y transversales; son las lineas que marcan la tendencia para innovar en este momento.

Se habló de enseñar a programar, de la rigidez y cuestionable eficacia de los currículos marcados por los organismos oficiales y de la necesidad de estudiar en las aulas lo que ocurre fuera de ellas con proyectos  novedosos y estimulantes.

EL proyecto Monte sin fuego se valoró positivamente dentro deste marco situándose en un nivel muy aceptable. Aprendimos como mejorar nuestras actividades haciendo que los alumnos sean los actores indiscutibles de estos escenarios que llevamos a nuestras aulas.

Evaluación

Para evaluar el proyecto vamos cubrir este formulario de google docs, gracias por tu colaboración.

Intercambio Monforte-O Rosal

Ayer los alumnos de Monforte visitaron a sus compañeros de O Rosal durante el recreo, conocieron su centro y probaron las roscas de la zona que estaban muy ricas, quedaron muy contentos por la excelente acogida de los alumnos y los profesores.

Luego visitaron el museo de los Cabaqueiros, por gentileza del Concello de O Rosal. Don Praxíteles González, un cabaqueiro auténtico y autor de un libro sobre este tema, explicó a los visitantes en qué consitía este antiguo oficio.

Por la tarde los monfortinos visitaron el zoo de Vigo y el Museo del Mar. Recomendamos a todos estas visitas, sobre todo la segunda, ya que además de ser muy interesante los guías son excelentes comunicadores.

Con estas actividades dimos por terminado en este curso académico el proyecto "Monte sen Lume", queda hacer una evaluación final, el resultado lo publicaremos en estos días.